Compañera creo que hubo una confusión. La rúbrica es para evaluar el e-portafolio de los alumnos, es decir, el contenido y la forma del mismo. Por ejemplo, tu aspecto de "habla claramente" no es algo tangible que puede estar en el portafolio a menos que lo reflejen en tu texto o actividad para rescatarlo.
Compañera creo que hubo una confusión. La rúbrica es para evaluar el e-portafolio de los alumnos, es decir, el contenido y la forma del mismo. Por ejemplo, tu aspecto de "habla claramente" no es algo tangible que puede estar en el portafolio a menos que lo reflejen en tu texto o actividad para rescatarlo.
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